Undersøke undervisningskvalitet: Verdiskapende modeller
Suksesshistorier / Forskning / Praktiske verktøy





- 21. mai 2021
- 2 min
Reform 94 %?


- 11. mai 2021
- 3 min
Praktiske verktøy alle lærere trenger


- 5. mai 2021
- 4 min
Slik implementerer du en forskningsinformert undervisningspraksis

- 30. apr. 2021
- 2 min
Skole-Norges svar på Spellemannsprisen


- 29. apr. 2021
- 5 min
Hvordan redusere kompleksiteten i verdens mest komplekse yrke?

- 28. apr. 2021
- 4 min
Er skolen en Cargokult?

- 21. apr. 2021
- 4 min
Tone får ny klage: Løsningsforslag til faglærers begrunnelse ved klage på standpunktkarakter


- 16. apr. 2021
- 5 min
Lojaliteten min ligger hos eleven som blir svikta


- 14. apr. 2021
- 7 min
Selvregulering: Hva, hvorfor, hvordan?


- 7. apr. 2021
- 4 min
Slik kan du lære elevene å lære


- 6. apr. 2021
- 3 min
En forskningsinformert vurderingspraksis - i praksis


- 28. mar. 2021
- 4 min
En optimal, forskningsinformert vurderingspraksis


- 24. mar. 2021
- 6 min
Føl deg trygg når klagen kommer: Tones huskeliste


- 17. mar. 2021
- 3 min
Vurdering skal ikke varsles


- 10. mar. 2021
- 4 min
Oppskrifter i klasserommet (som en god ting)


- 4. mar. 2021
- 4 min
Slik bygger du opp et profesjonelt fellesskap

- 2. mar. 2021
- 3 min
Veien til et profesjonelt fellesskap


- 18. feb. 2021
- 3 min
Ungdommer som sliter i vgs får hjelp i Østfold, men blir kastet ut i Oslo


- 17. feb. 2021
- 4 min
Ungdommer vil fullføre VGO, men blir kastet ut av skolesystemet

TA KONTAKT!
Har du en god ide til en podcast-episode? Ta kontakt, og beskriv episoden kort. Vårsesongen er planlagt, men vi planlegger allerede høsten 2021.